Die Kinder mussten im Alltag „Fitmacher“ und „Superfitmacher“ suchen.
Auf Kärtchen haben sie die Situationen eingeordnet in Fitmacher (Bewegungen im Alltag) und in Superfitmacher (Die Kinder bewegen sich so schnell, so lange und so intensiv, dass sie ganz schnell atmen müssen).
Natürlich gibt es in unserem Alltag auch unbewegte Zeiten. Die Schüler sollten in der nächsten Zeit mal schauen, welche unbewegte Zeit sie in einen Fitmacher oder sogar Superfitmacher verwandeln können.
